艾滋病、性与健康 智慧树见面课答案2024完整版(免费)

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艾滋病性与健康 2024见面课答案(免费)

见面课:从学生感染案例看青年学生艾滋病预防

1、问题:每个人是自己健康的第一责任人
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

2、问题:目前我国青年学生中艾滋病的主要传播方式是?
选项:
A:无性行为
B:男性同性性行为
C:女性同性性行为
D:异性性行为
答案: 【男性同性性行为】

3、问题:现代的科学技术是可以让艾滋病患者正常结婚生子的,不会传染给配偶和孩子。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

4、问题:性,是幸福美好的,但也是有风险的。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

5、问题:艾滋病的死亡人数在法定报告传染病中排名第一位的是哪一年
选项:
A:2005
B:2001
C:2008
D:2010
答案: 【2008】

见面课:青少年性健康教育与艾滋病预防

1、问题:如果发生了高危行为,以下做法正确的是:
选项:
A:在72小时内通过服用阻断药来防止HIV病毒在体内扩散
B:立即到专业机构咨询并处理
C:越快服药越好
D:置之不理
答案: 【在72小时内通过服用阻断药来防止HIV病毒在体内扩散;
立即到专业机构咨询并处理;
越快服药越好】

2、问题:艾滋病的传播途径不包括:
选项:
A:血液传播
B:拥抱
C:性传播
D:母婴传播
答案: 【拥抱】

3、问题:传染病流行三要素
选项:
A:传染源
B:已感人群
C:易感人群
D:传播途径
答案: 【传染源;
易感人群;
传播途径】

4、问题:安全套仅仅起到避孕效果
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

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3 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。

举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:

1

体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框

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方式二:

提示:如果方式一搜索不到答案,则可以使用方式二

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答案搜索技巧:

1搜索题目时,请输入连续的汉字或英文即可,尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字,如将:走近大诗人 错误输成 走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容,则可以拆分字符搜索,如课程名称为:东北亚国际关系史  可以搜索:东北亚 或者 关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本,则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多,可以点击图示翻页。

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