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绪论 单元测试
1、单选题：
当代大学生想要实现爱国之志，成长为真正的爱国者，其必由之路是（ ）。
选项：
A:树立正确的思想政治观念
B:培育强烈的爱国情感，用自己的知识为祖国服务
C:投身于发展中国特色社会主义的伟大实践
D:刻苦学习科学文化知识
答案: 【投身于发展中国特色社会主义的伟大实践】
2、判断题：
道德行为是道德品质的外在表现。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题：
无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就很可能实现。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
从一定意义上来说，没有中国传统美德的长期发展和丰厚积淀，就不可能有中国革命道德的形成和发展。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
思想的可塑性，是指人的思想具有在内外因素的作用下发生变化，逐渐形成新思想的特性。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第一章 单元测试
1、单选题：
道德修养的根本动力来源于（ ）。
选项：
A:社会舆论的压力
B:社会发展的道德需要
C:某种外在的压力
D:个人内在的道德需要
答案: 【个人内在的道德需要】
2、单选题：
实现人生价值的根本途径是（ ）。
选项：
A:选择正确的人生价值目标
B:进行积极的创造性的实践活动
C:树立为人民服务的思想
D:自觉提高自我的主体意识
答案: 【进行积极的创造性的实践活动】
3、单选题：
大学生在创业问题上除了要具有立足创业、勇于创业的思想准备之外，还要努力提高自己的（ ）。
选项：
A:创业意识
B:知识结构
C:学历水平
D:创业能力
答案: 【创业能力】
4、单选题：
创新的基础是（ ）。
选项：
A:知识
B:人才
C:劳动
D:科技
答案: 【人才】
5、单选题：
人们对人生目的和人生意义的根本看法是（ ）。
选项：
A:世界观
B:历史观
C:自然观
D:人生观
答案: 【人生观】
第二章 单元测试
1、单选题：
理想信念的实践性是指人们的理想信念（ ）。
选项：
A:在阶级社会里会被打上阶级的烙印
B:包含着人们的行动意志，是一个从精神向行动的转变过程
C:存在于人的内心深处，属于一种精神现象
D:是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态
答案: 【包含着人们的行动意志，是一个从精神向行动的转变过程】
2、多选题：
理想的实现是一个过程，下列说法错误的是（ ）。
选项：
A:世界社会主义运动遭受的重大挫折，再好的理想也不一定能够实现
B:一般说来，理想越是高远，其实现过程就越复杂，需要的时间就越长
C:理想实现的路途是艰难曲折的，实现需要一代又一代人不懈努力
D:一般说来，个人理想越是符合社会发展的规律，其实现的时间就越短
答案: 【世界社会主义运动遭受的重大挫折，再好的理想也不一定能够实现;一般说来，个人理想越是符合社会发展的规律，其实现的时间就越短】
3、单选题：
一个人如果没有崇高的理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。这就是理想在人生中的（ ）。
选项：
A:思想武器作用
B:精神向导的指路明灯作用
C:精神支柱作用
D:精神动力作用
答案: 【精神向导的指路明灯作用】
4、单选题：
人生信念多种多样，按其性质可分为科学信念与非科学信念。下列选项中属于科学信念的是（ ）。
选项：
A:人类社会最终必然实现共产主义
B:个人本身就是目的，具有最高价值，社会是个人达到目的的一种手段
C:人生充满苦难和罪恶，尘世很难有幸福，幸福只能在天国
D:金钱是伟大的，人是渺小的
答案: 【人类社会最终必然实现共产主义 】
5、单选题：
理想信念是在实践中形成的，也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想，主要是看他（ ）。
选项：
A:说得是否很动听
B:在行动上是否能为追求理想而奋斗
C:在主观上是否有美好的愿望
D:想得是否很美妙
答案: 【在行动上是否能为追求理想而奋斗】
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